2017학년도 경찰대학 신입생모집

1차시험 이의제기에 대한 답변

□ 국어

○ 13번 문항

이 문항은 제시된 조건을 가장 잘 충족시키는 답을 찾는 문항입니다. 답지 3번은 ‘우리의 응원’을 통해 ‘높아진 메달의 등급’과 ‘높아진 메달의 등급’을 통한 ‘응원 열기의 고조’가 대구와 연쇄를 이룹니다. 또한 ‘우리 모두의 올림픽’이란 표현을 통해 참여와 단합의 중요성을 강조하고 있습니다. ‘응원의 열기’를 개인의 응원으로만 국한할 근거는 없습니다. 그리고 공모의 취지에 맞는 응원문이기도 합니다. 이런 여러 가지 조건을 모두 만족시키기 때문에 3번이 정답입니다.

문의 내용에 포함된 2번은 ‘선수의 땀’과 ‘선수가 받는 보상’이 대구를 이루고 있어서 선수에게만 해당되는 내용입니다. 따라서 참여와 단합의 중요성이 강조되지 않았습니다.

‘올림픽 선수단을 위한 응원문 공모’를 좁게 해석하면 선수단만을 위한 구호라고 할 수 있으나 올림픽 선수단은 물론 국민 모두가 참여하고 올림픽을 통해 단합을 이끌어 내는 문구라고 생각하면 제시된 답지의 문구에 큰 문제가 없습니다.

따라서 문두와 <보기> 그리고 답지의 구성이 정답을 찾아내고 오답을 가려내기에 충분하다고 판단됩니다. 좋은 의견 주신 것에 감사드립니다. 또한 문제를 깊이 있게 분석한 의견은 차후 출제에 많은 도움이 될 것입니다.

○ 20번 문항

감정 이입은 감정만이 아니라 화자의 의식이나 정신까지 대상에 불어넣는 것입니다. 백구를 부르며 벗을 운운하는 것은 감정 이입이라 할 수 있습니다.

(재이의 답변) 백구는 그냥 자연물로서 갈매기일 뿐입니다. 이를 화자가 벗이라 불러 자신의 의식이나 감정을 백구에 불어넣었습니다. 질문자께서 말한 ‘백구를 사람처럼 부르면서 자신의 흥취를 드러내고 있는’ 것이 바로 감정이입니다. 또한 ‘대상으로부터 느낌을 받아들였기에’ 벗이라 불렀던 것입니다. 따라서 [A]에 감정이입이 나타난다는 진술은 맞는 말입니다.

○ 23번 문항

문제는 제시된 지문에서 다수 의견과 반대 의견 간의 쟁점을 찾으라는 것입니다. “ㄷ”은 반대 의견의 주장에 해당하지 양자 간의 쟁점으로 진술된 것은 아닙니다.

○ 27번 문항

농부는 지금 대화하는 사람이 이 도령인 줄 모르므로 이 도령이 춘향과의 관계를 숨길 이유가 없습니다. 또 이 도령의 말은 농부의 말을 듣고 자연스럽게 나온 것이니 딴소리도 아닙니다. 4번과 같이 이해하는 것이 적절합니다. 4번에서 염치 없다는 것은 춘향뿐 아니라 대화 상대인 농부에게도 두루 해당하는 말입니다.

○ 30번 문항

자동차 폭파를 폭력이 아니라 복수 또는 보복이라고 말씀하고 있지만, 이는 잘못된 해석입니다. 폭력으로 복수나 보복을 얼마든지 할 수 있으며, 자동차 폭파도 그런 경우에 해당하기 때문입니다. 따라서 3번은 정답이 될 수 없으며, 아이들의 세계와 안톤의 세계에 모두 폭력이 있다는 사실을 이해하여야 합니다. 안톤이 비폭력을 주장한다고 해서 안톤의 세계에 폭력이 없는 것은 아니며, 이 영화에서 비폭력적 세계는 아예 나타나지 않습니다. 5번 답지는 명백히 지문의 내용과 어긋나며, 따라서 정답입니다.

(재이의 답변) 이의제기자는 안톤의 생각과 그가 사는 세상을 구별하지 못하고 있다. 비폭력은 안톤의 생각이지 안톤이 살아가는 세계가 비폭력적인 것은 아니다. 군벌 우두머리가 임산부에게 저지른 폭력은 안톤이 있는 세계에서 일어난 일이며 안톤이 이웃에게 얻어맞은 것도 안톤의 세계가 비폭력적이 아니라는 것을 알려주는 예이다

○ 37번 문항

시 구절의 해석은 시 전체의 흐름에 따라 이루어져야 합니다. 그러나 4번 답지는 지나치게 의지적이기 때문에 반성적이고 사색적인 이 시의 흐름과 동떨어진 답지입니다. 그리고 어둠을 ‘조금’ 내몬다는 표현에서 알 수 있듯이, 이 시의 화자는 구원을 절실하게 기대하고는 있지만, 반드시 구원될 것이라고 확신까지는 하지 못하고 있습니다. 이 두 사항으로 미루어볼 때, 4번 답지는 정답이 될 수 없음을 알려드립니다.

(재이의 답변) 시 문제는 전체 흐름 속에서 파악해야 한다고 앞의 답변에서 말한 바 있다. 이 시 전체의 흐름은 확신과 거리가 멀다. 그래서 구원을 기다리는 측면이 있다고 해도 확신이라고까지는 결코 말할 수는 없기에 정답이 될 수 없다.

□ 영어

○ 6번 문항

이 문항의 목적은 밑줄 친 단어나 표현이 주어진 문장이나 단락이 의도한 내용을 구성하면서 문법적으로 맞게 쓰였는지를 파악하는 능력을 축정하는 데 있습니다. 지문의 내용은 현재 우리가 사용하고 있는 화석 연료 (석유, 석탄 등)가 어떻게 생성되었는지에 대한 설명입니다. 수백만 년 전 지구의 생태계가 계속 성장하고 사멸하는 지상과 바다의 유기체 (organism)를 분해시켜 생태계로 환원시킬 수 있는 한계를 넘어서 현재 우리가 사용하는 에너지로 변화되는 과정을 설명하고 있습니다. The accumulating layers of energy-rich organic material were gradually turned into coal and oil by the pressure of the overlying earth.에서  accumulating 이라는 표현은 나중에 에너지의 근원이 되는 물질들이 쌓이는 과정을 마치 보는 것처럼 표현하는 내용입니다. accumulate라는 단어는 자동사와 타동사로 모두 쓰일 수 있는데, 여기서는 자동사를 채택하여, 물질들이 이미 누적된 상태가 아니라 계속 쌓이고 있는 상황을 표현하기 위해서 현재 분사를 사용한 것입니다. 이렇게 쌓이는 물질들이 결국은 점점 위에 쌓인 흙의 압력을 받아 석탄과 석유로 변화되고 (were turned into coal and oil) 있다는 내용으로 논리적으로도 문법상으로도 전혀 문제가 없습니다.

또한 이 문항의 해결은 용례의 숫자 차이가 아닌 주어진 글에서 작가가 어떤 의도를 가지고 내용을 전개하였는지가 가장 중요한 점입니다.

○ 18번 문항

빈칸 추론은 주어진 문장 내의 여러 언어 및 문맥 상 증거를 동원하여 해결하는 문제이지 다른 글을 이용하여 해답을 유도하는 것은 아닙니다.

(재이의 답변) 본 문항의 목적은  (   )안에 들어갈 단어를 문맥과 글의 전개 논리 등을 이용하여 추론하는 능력을 측정하는데 있습니다.

본문의 요지는 판사들이 판결의 근거로 헌법에 의존하지만 헌법이 제정 되었던 상황과 현재의 상황은 다른 측면이 많고 또 헌법의 개정은 너무 힘들고 부담이 되기 때문에 (cumbersome), 판사들은 헌법에 해석 방안을 사용해서 (use the interpretive process) 헌법의 이용을 유연 (flexible)하게 한다는 의미입니다. 보기 ①obsolete는 노후 되거나 낙후 되어서 더 이상 사용하지 않고 폐기 처분 상태, 무용지물의 의미이므로 유지한다는 의미의 동사인 keep 과 obsolete가 사용된다면 (keep something obsolete) 그 전부터 헌법이 사용되지 않았다는 것을 의미하므로, 헌법을 이용하기 위해 해석 방안을 사용하다는 본래의 취지와는 상반된 의미가 되어 논리의 모순이 되므로 답이 될 수 없습니다.

○ 31번 문항

이 문항의 목적은 주어진 문단의 여러 문장 중에서 문단이 표현하고자 하는 내용의 흐름과 관계없이 들어간 문장을 고르는 것입니다. 문단은 파스타의 기원을 설명합니다. 파스타의 기원에 관한 많은 이론 중 파스타가 중국에서 유래되어 이태리로 유입되었다는 내용은 사실 13 세기 이태리 탐험가인 마르코 폴로의 견문록 기록을 잘못 해석(misinterpretation) 한 것이라는 내용이 초반에 나오고 ③번에서 마르코 폴로는 파스타와 유사한 것을 만드는 나무를 언급합니다. 이 사실로 미루어 보아 마르코 폴로가 중국을 방문할 당시 이미 이태리에는 파스타가 존재하고 있음을 알 수 있습니다. 한발 더 나아가 ④번에서는 이 나무는 파스타와 유사한 전분질 음식(starchy food)을 만들 수 있는 sago 나무임이 거의 틀림없다고 밝히고 있습니다. 따라서 ⑤번에 나오는 내용인 이 나무가 중국에서 파스타가 유래 되었다는 명백한 증거라는 말은 앞의 내용과 전혀 일치하지 않고 흐름과 관계없는 문장입니다.

○ 33번 문항

이 문항의 목적은 주어진 문장이 주어진 문단 중 어느 곳에 들어가야 완성도 있는 문단을 만들 수 있는지를 알고 있는지 측정하는 것입니다.

이 문단은 다른 사람과 함께 상호작용(interact)을 할 때 의식하지 않는 상태에서 다른 사람의 행동을 따라하게 되는 내용을 담고 있습니다. ④번 전까지의 내용은 다른 사람과 interact 할 때 다른 사람을 따라하는 경향이 있고 이런 현상을 chameleon effect라고 부르고 이런 현상을 주위 환경에 따라 몸 색깔을 자동적으로(automatically) 바꾸는 chameleon에 빗대어 묘사한 내용이 나옵니다. ④번 뒤에는 이런 모방이 “사회적 접착제(social glue)" 역할을 한다는 내용이 나와서 ④번에 social glue라는 말이 나올 수 있는 근거가 나와야 이 문장이 자연스럽게 연결됨을 알 수 있습니다. 주어진 문장은 ”사람들도 또한(also) 주위에 있는 사람들과 동화되기 위해(to blend with) 자동적으로(automatically) 자신들의 행동을 적응한다“는 내용이어서 ④번 앞에 나온 chameleon의 경우와 자연스럽게 연결되고 ④번 뒤에 나오는 ”이런 모방이 사회적 접착제 기능을 한다.“라는 내용과 연결됩니다.  ⑤번 뒤에 나오는 내용은 앞의 "social glue"를 구체적으로 설명해주는 내용입니다. 따라서 주어진 문장이 들어갈 가장 적절한 위치는 ④번입니다.

○ 34번 문항

이 문항의 목적은 주어진 문단의 내용을 이해하여 전체 내용의 핵심 내용을 담는 한 문장으로 나타낼 수 있는 요약 능력을 측정하는 데 있습니다. 문단에는 placebo effect(위약효과)가 다른 분야(스포츠와 수학 등)에도 나타날 수 있는지를 실험하는 내용을 담고 있습니다. 남들이 알아주는(prominent) 브랜드의 골프퍼트를 사용하거나 수학 시험 중에 유명 브랜드의 귀막이를 착용한 피 실험자들의 성적이 그렇지 않은 사람들에 비해 더 좋은 점을 묘사하고 있습니다. athletic brands라고 하면, 표현 자체가 어색하기도 하거니와, 골프에만 적용될 수 있고, 수학시험과는 아무 상관이 없게 됩니다. 따라서 주어진 문단을 가장 잘 요약한 문장은 ③번이 가장 적절합니다.

□ 수학

○ 6번 문항

문제의 조건으로부터 [eqn: a=c^2 ,] [eqn: b= 3c^2 ,] [eqn: c ge 0]이므로 [eqn: a+b+c = 4c^2 + c]의 최솟값은 [eqn: 0`]이 맞습니다. 이의신청에서 제기한 바와 같이 선택지에는 정답이 없으므로 본 문항은 전체를 정답으로 처리하고 이를 재공시합니다.